8个月宝宝启蒙教育


  看图书

  目的:让宝宝知道图书是代表真正的东西,学认图书中物品的名字。

  前提:学会听声看物和听声指物。

  方法:先用水果或疏菜的图和实物放在一起,让宝宝学会听声指物和指图,然后再慢慢讲解图书的每一幅图。选择一图一物或一图一种动物的宝宝画册,用慢而清晰的语言讲解。鼓励宝宝跟着发1—2个音,让他用手摸它,学习指物。

  巩固“不”的意义

  目的:从表情动作及语言进一步理解“不”,发展自制力

  前提:懂得妈妈说“不许”。

  方法:在伸手去取物之前常常要看看大人的表情,有时大人会摇头、撇嘴,或者有不高兴的表示,宝宝就会懂得是“不”的警告,应当停止。有时宝宝实在憋不住,仍想继续去干,这时大人应当更加严肃说“不”给以制止。如果此时宝宝不听就要强行把他手上的东西拿走,不能怕宝宝哭闹让他养成不服从的“毛病”。有过一次宝宝哭闹大人让步,以后宝宝会用哭闹去要挟,学会耍赖,成为不良性格的源泉。

  学叫爸妈

  目的:学会见父叫“爸”,见母叫“妈”。

  前提:认识家人,会发音。

  方法:母亲抱起宝宝迎接父亲下班回家时,母亲说“谁回来了;快喊爸爸”,鼓励宝宝叫出声音。早上起床也要让宝宝学习叫大人。


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